2.完全相融於幼稚園及國小教學模式─運算法則和計算過程與國小不衝突、也不相牴觸，不會造成銜接的困擾，深受小學教師及家長的肯定。

3.著重心算及數學訓練─珠算教學只是學習的過程，九珠著重心算及數學訓練，培養孩子“帶著走”的能力，學校的成績表現自然更亮眼。

4.定期參加檢定比賽，檢測孩子的學習成果─每學期舉辦檢定及比賽，肯定孩子的學習成效。不定期甄選優秀選手代表台灣出國參加國際數學心算競賽，提升孩子的自信心與榮譽感。

九珠心算與傳統珠心算有什麼不同 

九珠心算數學運算教具，採用十進位教學法，又能結合傳統珠心算，不用背口訣，容易理解，輕鬆學習。完全融合數學運算法則。不衝突、不相牴觸。易學易懂，提昇理解力、領悟力及邏輯思考運算能力，有非常大的效果。

全國唯一使用 九珠商標 正版教材 / 園所安心.家長放心

九珠心算數學系列教材

皆印有(中文"九珠")及(英文"Nine Beads")註冊商標字樣。

 專線服務:0800-282-099

☆~九珠教學感言~(我是傳統五珠老師 詩怡)

  第一次接觸九珠心算給我的感覺是，算珠那麼多小朋友能夠記起來嗎？(傳統五珠算盤五顆都記得很辛苦，九珠能記得起來嗎？)在未和九珠心算教育中心創辦人接觸之前，我也親自撥九珠算盤，感覺上珠子真的很多，不好記。經過創辦人劉理事長的說明和示範，哇！和我的想法、撥法、記法完全不一樣。簡單、明確、易學易懂，真的比傳統五珠 珠心算，簡單又不用背口訣。也終於讓我明白中間第五顆珠顏色不同的原因。可以當1也可以當5，方便判斷，又能結合傳統珠心算，不用背口訣，容易理解，輕鬆學習。九珠心算數學有一套完整的教材和教學法。從初學到最高段位完全銜接，不用再轉換回傳統珠心算教學法。應用到數學的課程，完全能夠銜接幼兒園及國小數學的教學模式。

馬來西亞 北海日陽美樂幼稚園 園長:Ms.eh  我本身是幼稚園園長 雖然在幼稚園裡 我們都有珠心算班 但我從來都不曾去了解 就在我參加了這次的珠心算師資培訓課程後 就在這短短的三天裡我真的學了不少東西 在加上劉老師的解釋與教導 真的是易學又易懂 九珠心算我覺得越學是越有趣 而不是越學越有壓力 除了珠心算 我想對一個學生的數學也會有很大的幫助和改變 在算的方面對剛開始的小朋友也是一個好的開始 加減乘除肯定沒有問題 真的再次謝謝劉老師這麼好的解釋 教導與訓練 也謝謝騰達全人教育學院讓我有機會參加 。

鄒淑珍 敎學主任 自從踏入九珠敎學領域，不禁佩服九珠創辦人，能集合最基礎的運算操作與數學串連，深得各方學校及幼稚園老師的推崇，單一敎具多樣化的敎學 數學活潑生動 容易理解 不時在小朋友歡愉學習的臉龐中看到自信與成就 父母贊賞推崇中帶來自信及成就  真是雙方受益良多。

安親班 敎學主任 自從加入九珠之後，慢慢的發現，其實它就是一種與數學相融，免背口訣，不用公式，讓人易學易懂的自然教學法。 不但小朋友可以學習，大人更可以利用九珠算盤當教具來輔導孩子的數學作業，這樣既可提升孩子的數學能力又能增進親子關係，何樂不為呢? 九珠是採用雙手運用，可以讓左、右腦均衡發展，提升腦力，開發潛能，培養領悟力 理解力，所以請各位朋友快點加入九珠，成為我們的夥伴吧! 

馬來西亞   洪美蓮老師九珠算盤是一個非常優秀的算盤，它可以輕易解決小學生利用十指法運算比起一四珠九珠效果會更好，因為小朋友不必把上珠5分裂成5顆小珠珠，希望騰達學院能夠把九珠心算在我國(馬來西亞)發揚光大，讓更多的小朋友受惠。

馬來西亞 華都村稚園 蔡蘇燕老師在還沒有上這個課程之前心裡會有點害怕，怕自已學不來，怕很難記，因為自已的記憶不是那麼好上了一天課後，就覺得原來不是那麼難，很容易記而且也很好玩很有趣，這三天的課程裡我要感謝劉老師很盡心的教我們他不但教我們技巧也教我們應該怎麼去教學生，我覺得這才最重要的我也希望有一天能像他一樣那麼厲害。

馬來西亞 騰達全人教育學院 方 敏 Hong Min  馬來西亞九珠心算數學 師資培訓感言:我學九珠心算數學課程之後，我覺得特別容易， 因為不用學口訣 從我學九珠心算後 我就很喜歡九珠 。 

中班澎澎老師自九珠心算進入貝恩以來至今半年了，孩子從不懂到熟悉，整個過程中讓處於旁觀者的老師，看在眼裡，孩子跟以往的學習確實有明顯的轉變，如:孩子的理解力大大的提升，運算能力也大為提升，而且孩子在專心度上也比以往還要更加的專心;再此藉由九珠心算課程能帶領孩子在更寬廣的學習空間，能更加的快樂在其中。

幼稚園 Jenny老師本班是從中班下學期開始學習，在學習的過程中，小朋友都是非常的用心在學習，另一方面九珠老師們也很用心在教學，成績上都以滿分的小朋友居多，這樣的成績皆是家長與老師想像不出來的成績，小朋友這樣的成績也是老師們的用心與耐心教導出來的。而且小朋友學習到現在已經進入了心算部份，九珠心算數學能完全融合我們的數學教學，所以有的小朋友已經能一分鐘算30題的成績是非常不容易。從小朋友學習九珠以來，我在教學上的理解力與反應也是相對的提高釵h，也讓小朋友明白九九乘法表是如何來的，另外在數的分解與數字的加法與減法都變的好一點就通，現在小朋友對九珠的學習更是非常的熱衷，也是我在幼教中看到能讓小朋友在短短的時間內讓數學基礎變的很好。

龍潭丹妮幼稚園 項老師我擔任幼教工作已有12年日子，幼兒成長逐日活潑學習，各式才藝課也吸引著幼兒智能，三年多前榮幸聽到九珠心算說明會，課堂上言語精心規劃完整，更期盼孩子，集心提昇成為數學高手，九珠學習方立寬廣，基本計算弁鉆篕睄滓漶A最主要也訓練孩子，注意力集中，增強記憶，協調手腦平衡效果。孩子回憶記錄，需要長輩們誠心教導，數科算式由優異教師細心教育，我親自陪伴幼兒學習，老師貼切帶領學生值得讚譽。

☆~家長的心聲~☆

格林幼稚園 學生家長:詹亞庭"九珠心算數學"這個名詞對我而言好陌生，以前的算盤不就是五珠而已，那有什麼的九珠呢?在孩子的學校裡聽到九珠這樣的學習方法，並參加"九珠心算"的家長說明會，經了解後，覺得九珠對於孩子在數學學習上確實較容易讓了解，於是就讓孩子學習"九珠珠心算"。我的孩子接觸九珠至今她在數學的學習上擁有非常明顯的進步，在多次的全國珠心算數學聯合測驗上也有好的表現，並且獲頒合格證書多張。我的孩子在數學的學習上能有如此的進步，並且通過檢定測驗，身為家長的我除了驚訝外!更要感謝老師有這樣的機會讓我的孩子接觸到九珠珠心算。

貝恩幼稚園  家長: Teresa的媽咪第一次看到用九珠算盤時，真的很好奇，後來經過九珠心算老師的講解後，發現九珠心算數學免去過去所需背的口訣，而且易學易懂加上雙手並用增加左右腦同時連結思考，頭腦靈活度也較快些，對於學習上也較能專注理解力也增強了。Teresa學九殊心算已有一算時間了，剛開始時下課回來都會將老師教的1-9、2-8我了解3-7、4-6最清楚5-5都是好朋友掛在嘴邊唸上好幾遍，有時還會考考爸爸、媽媽呢，當這些總合是10的數字記在腦海時便能輕鬆運用在九珠心算上，看見Teresa開心的學九珠且非常有興趣，覺得一切都是值得的，還有要感謝林老師的細心教導，不時以電話訪問了解小朋友的學習狀況，也增進不少互動關係。

幼稚園 家長: 敬鈞的媽咪初聞"九珠珠算"真是丈二金剛，摸不著頭緒，不知和傳統的珠算有何差異，當目賭了九珠算盤時感覺更是驚異與惶恐了，這對接受傳統五珠珠算的這一代父母如何去引導孩學習呢?而且九珠的成效如何，離開自已的小圈圈後，會有足夠的競爭力嗎?孩子會有耐心及興趣投入這種看似無聊的課程中嗎?這在在考驗著家長的正確抉擇。令人感到貼心的是，九珠老師們會在課程前讓小朋友試讀，並召開課程說明會，破除家長們心中疑慮，我們就在這樣充滿樂趣及希望的氛圍中，展開了九珠珠算的學習之旅了。所謂"萬事起頭難"，孩子在學習之初，也有一段摸索的日子，有時連家長都失去耐性，但孩子往往能在下一次上課後，又信心滿滿地接納九珠，原來老師憑著教學的專業及教育的愛心，總能給孩子最重要的肯定，讚美與心理支持，孩子就這麼一步步在這領域中獲得自信及自我肯定了。有時也會遭遇瓶頸，不過，老師們定期的電話訪問或與老師書面的互動，就能及時解決當下的困擾，因此，孩子能快快樂樂地在學習中獲得成就感。且明確感受到的成長與進步，這都要感謝九珠老師們的用心付出，也祝福九珠珠算能帶給更多孩子成長的喜悅。

紅蘋果幼稚園 家長: 金薇爸爸分在享我女兒金薇學習九珠數學的心得之前，請容我先借用紅蘋果幼稚園楊園長一段發人深省的話;「忙碌的爸爸媽媽們，在工作之餘，請撥一點時間多陪陪孩子，你會發現他們真的很棒，很可愛!」。在陪她一起作習題的過程中我也跟著一同成長。

為什麼學習九珠心算數學的孩子，對數字的運用如此駕輕就熟，一夜難眠，我得到了一個答案:「不論是加、減、乘、除，數學運算的基本原則就在分解與組合。」例如:3+7於10是組合; 8減5，可以先把8分解成5加3;4乘6是4加4加4加4，是累積的組合，9除以3是把9拆成等量的3份，是等量的分解。這些複雜而抽象的觀念，小朋友在撥九珠的珠子過程當中，日積月累，最後便習以為常，視之為理所當然。因此，九珠心算數學可說是把蒙式教材進一步延伸，並且將建構式數學具體化了。小小的一個算盤，帶來如此巨大的變化，真是不可思議。

現在，每天陪金薇作九珠的習題，是我們父女倆快樂的時光。徜徉在數學的魔法之中，知識的穫得倒在其次，親子關係的進一步加強才是我們最大的收穫。

我很感激劉主任發明了這神奇的算盤，楊園長將九珠引進紅蘋果幼稚園，以及信宜老師的教導，我也願與所有家長分享我的心得。最後，我要說一句心底話:「數學中最不可思議的魔法來自愛，愛你的孩子，多陪他，讚美他，你會發現不可思議的變化!!」。

格林園長的心聲不要讓孩子輸在起跑點上，這句話套在學習九珠心算的孩子身上可以找到答案與肯定。本園實施一年多，從孩子對數字與量及邏輯概念的增強，突顯出九珠心算不背口訣，強調理解與活用，對孩子在啟蒙數理能力的課題上真的有助學習。

建國幼稚園Kerin媽媽

這學期讓我們家的寶貝(Kerin)上九珠真得覺得他長大許多，對數字的概念增加不少，讓媽媽覺得Kerin能自動自發的完成學校功課，真得謝謝老師們的細心耐心及鼓勵。

建國幼稚園 吳媽媽

孩子學習九珠的過程中，快樂學習是最大的原動力，感謝老師用心、細心、耐心的指導，才能讓孩子逐步進階，我相信鼓勵和讚美是最佳良藥，唯有努力才會有收獲。

建國幼稚園 Jason媽媽

Jason學九珠的這一年來，從原本什麼都不會到現在已能不用算盤算術真的進步很多，感謝老師的細心教導而有現在的進步。

建國幼稚園 余爸爸

感謝老師對小孩的九珠教導，使小孩對數學的認知跟理解上更加進步與肯定。

建國幼稚園 Kile媽媽

謝謝老師對kile的耐心及愛心指導，在學習的過程中，不但訓練了Kile的運算能力也培養了Kile對自已負責的態度這也是一大收獲唷。

建國幼稚園 雅曼媽媽

自從雅曼上九珠以後，頭腦對數字的反應會比較靈活，真的也有遇到挫折，例如:作業比較多，會不專心寫，寫錯，更改習題，擦掉重寫，有時功課寫完，就會很高興說她自己好棒，很用心寫都不會錯，我就誇雅曼，我的寶貝是最棒的哦!加油吧!  謝謝老師用耐心與愛心的教導。

建國幼稚園 戴爸爸

上九珠的過程中，Deven的算術有明顯的概念與認知，相信對於小一的接軌會有明顯的幫助，雖然Deven有時迷糊與自信心不足，不過跟學習前的狀況改善很多 謝謝!

建國幼稚園 詩晴媽媽

謝謝各位老師對詩晴的細心教導，詩晴的數學理解能力已進步非常迅速，身為做媽媽的我，相信她已做好入小學的各方面準備了，感激不盡!

建國幼稚園 陳媽媽

這一路下來真得表現的很棒，有時我自已都蠻驚訝，一直以來我都很擔心孩子專注力的問題，每次看他認真運算習題，一天比一天進步，心中的疑慮就一天一天的消失，很好......請繼續努力，加油!

建國幼稚園 Minnie媽媽

看著Minnie從不會撥珠到現在撥珠快又準感到小朋友的學習真的很強，只要適時的去啟發她，自然濳能就會被激發出來，不過小孩總是有情緒，九珠還是要常常練習，辛苦耕耘才會有收穫，希望她能持之以恆。

建國幼稚園 Stacy媽媽

我很高興Stacy在學習九珠心算過程中幾乎都是以快樂的心情一邊寫作業一邊唸著".......珠算棒，心算棒.......爸爸媽媽感謝你，建國幼稚園......"對孩子的教導，雖然有時因心急而生氣，但只要我們在旁邊跟著她說:妳生氣永遠都寫不好靜下心來，一下子就寫好了，多鼓勵她，她就能耐住性子寫好，所以我覺得珠心算也是培養孩子耐心的好方法。

建國幼稚園　佳芯爸爸

首先先謝謝老師的”耐心教導”對老師感到抱歉的是，讓您教到一位數學遲緩兒，拖到您的教學進度深感抱歉，這些時日來已經慢慢感受到孩子有在慢慢的成長。

建國幼稚園　芸彤媽媽

感謝老師給予芸彤的指導，每週一、三彤彤回到家第一件事就是自動把九珠作業拿出來寫，有時她撥錯或是數字較大時她就會對自已有點失望，所以我覺得彤彤並不排斥上九珠，只希望她在演算時速度較慢的時候，老師能給她更多時間思考並鼓勵她，謝謝老師!辛苦您了！

建國幼稚園   慧瑜媽媽

學習九珠對小孩子的運算能力，專注力有明顯的幫助。老師教學上的認真，讓小朋友對學習九珠感興趣，也不會造成壓力，我覺得很好。

建國幼稚園   小智媽媽

謝謝黃老師的細心指導，讓小智受教許多，對於數學的概念與金錢的多寡，建立了相當良好的觀念!再次感謝妳愛心的教學，TKS!

建國幼稚園   欣瑜媽媽

在學習九珠的過程中，看著她認真撥珠與念著口訣，我很感動，感動的是老師付出的辛勞有功，但發現她只是用最快的速度寫完作業，等到我檢查時，就會有一些是錯誤的。雖說錯了也沒啥大不了，若能正確不就更棒了嗎?